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集中教育与随机教育相结合。对于困扰训练、制约战斗力提高的带有普遍性的思想问题。譬如当前在部分官兵中存在的训练无用、训练无效、训练无利等错误认识，要采取集中教育的方式，通过进行军队根本职能、形势战备和使命任务教育来解决，从而不断强化部队的忧患意识、应急意识和责任意识。同时要看到，军事训练中官兵的思想情绪多样，且处于动态变化中。军事训练内容具有递进性，训练过程具有阶段性；而且部队业务门类较多，每个战位的工作性质各不相同，岗位职责具有持殊性；