【摘 要】
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目的:探讨在《基础护理学》实验教学中应用微课结合传统教学法的教学效果. 方法:随机选择我院护理本科专业两个班分别设为实验组和对照组,实验组实施微课结合传统教学法,对照
【机 构】
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广西中医药大学赛恩斯新医药学院,广西中医药大学护理学院
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目的:探讨在《基础护理学》实验教学中应用微课结合传统教学法的教学效果. 方法:随机选择我院护理本科专业两个班分别设为实验组和对照组,实验组实施微课结合传统教学法,对照组实施传统教学法,学期结束时,比较两组期末操作成绩,并用问卷调查学生对教学效果评价. 结果:实验组护生技能考试成绩高于对照组,实验组护生教学效果评价各项得分均高于对照组(P
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