【摘 要】
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新课改的深入进行,为新颖独特的教学方式,创造广阔的发展空间,更为有效地推进课堂教学改革的深入进行.而合作教学法,就是在这样的环境下,脱颖而出的.作为小学数学教师从组建
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新课改的深入进行,为新颖独特的教学方式,创造广阔的发展空间,更为有效地推进课堂教学改革的深入进行.而合作教学法,就是在这样的环境下,脱颖而出的.作为小学数学教师从组建科学的学习小组、抓住教学时机、组织各种形式的教学活动入手,全方位推进合作教学法,为学生创造自由交流的合作氛围,让学生积极地参与到合作学习中,分享合作的成果,发挥学生在合作学习中的主体优势,激发学生参与合作的热情,从而促使学生更加全面地获取数学知识.
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