教学创新课例:数列复习课

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在数学教学改革的浪潮中,各种体现新理念的教学模式层出不穷.如何在这种形势下使课堂教学出新又出彩,既让学生主动探求、获取的知识,发展思维,增长能力,又在充满悬念和矛盾冲突的教学活动中,让学生领略数学的魅力,使教与学成为师生的一种共同享受,这是广大数学教师所努力追求的一种高境界.笔者在公开课“数列习题课”的教学中完全打破传统的模式,进行大胆尝试,取得了预期的效果,受到了学生和听课教师的好评.笔者将这节课教学过程中富有特色的部分介绍如下,并进行了必要的评析.
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