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教学是一个复杂的过程。要使教学的总要求、教学的一般目的、任务落实到教学活动体系的各个部分中去。就必须对实际的教学活动水平作出具体的规定。教学目标就是对于教学酌每一个层次、每一个小过程作出具体的教学标准规定。教学目标决定了教学的方向和进程;一个符合学生发展水平难度适中的教学目标能激发学生强烈的学习动机,引发学生持久的学习积极性,激励学生为实现教学目标作出不懈的努力;同时,教学目标也是检验学生学习结果和评价教学效果的重要指标。本文对教学目标设计的原则和方法作了一些阐述。以期对学校制订教学总体目标和教师制订课程