高中生物学合作学习研究

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学科间的交叉和经济全球化的趋势,要求人与人之间、国家之间的合作交流进一步加强.合作作为一种理念应深入到人们社会生活的各个方面,而合作学习作为一种策略更应贯彻并推广到各个学科的学习实践活动中.以高中生物学为对象,对高中生物学合作学习过程主要存在的问题进行了分析,探讨高中生物学合作学习的策略.
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