【摘 要】
：
实施外语教学的网络化是提高外语教学水平的重要途径，中国农业大学十分重视外语教学的网络化建设，为此，兴建了具备网络教学功能的“中国农业大学语言教学实验中心”。本文对该“
论文部分内容阅读
实施外语教学的网络化是提高外语教学水平的重要途径，中国农业大学十分重视外语教学的网络化建设，为此，兴建了具备网络教学功能的“中国农业大学语言教学实验中心”。本文对该“语言教学实验中心”的特色、功能以及管理方式等作了详尽阐述。该“中心”在满足基本外语教学的同时，可以向广大学生提供诸如“外语第二课堂”、WAP、SAP、SEP等个性qGN．务，全方位提升学生的外语实际运用能力，进一步提高我校外语教学水平。
其他文献
面对突发重大公共事件,传统话语秩序受制于其自身扩展力的有限性和涵盖范围的固定性,往往会丧失固有作用力和稳定状态。究其原因,主要是受到突发公共事件强冲击力、高破坏力
目的:建立气相色谱(GC)法测定棕榈哌泊噻嗪中二甲基亚砜(DMSO)有机溶剂残留量。方法:采用PC-624毛细管柱(60 m×0.32 mm,1.80μm),FID检测器,检测器温度为230℃,进样口温度为
采用有限单元法对不同层数及跨数的无支撑钢框架进行了单向和循环加载有限元分析与对比,研究了梁柱节点刚度大小对框架的抗侧刚度、屈服荷载、屈服位移、滞回性能、破坏模式
近年来,随着新的考试理论(如IRT)的蓬勃发展,计算机自适应考试(CAT)得到了广泛应用,其实例包括GRE(美国研究生院入学考试)和GMAT(美国商学院研究生招生考试)。本文首先简要介
目的：观察罗哌卡因复合舒芬太尼用于县乡两级医院产妇自控硬膜外分娩镇痛的效果。方法：足月单胎头位妊娠初产妇150例，随机分成A组（舒芬太尼），B组（芬太尼），C组（无镇痛），每组50例。A、B两组
目前针对气象、水文资料不足的小尺度流域进行径流模拟的研究相对较少.选取敖江流域为研究区,利用中国大气同化驱动数据集(CMADS)驱动SWAT模型对该流域2008—2016年进行逐月径流模拟,并使用水文比拟法结合邻近的2个传统气象站计算出模拟时段的观测数据以完成模型参数的率定与验证.结果表明:模拟结果与观测值较吻合,率定期(2010—2013年)评价指标决定系数R2和Nash-Suttcliffe系数NS分别为0.84和0.76,验证期(2014—2016年)两者分别为0.85和0.74,均达到了模型的评价
病案信息质量能够直接或间接的反映医院医务工作者诊疗水平、服务质量，病案管理是当今社会医院管理工作的重要组成部分，提高病案管理者综合素质、增强病案管理能力，对于医院发展
目的：探讨医学微生物学与免疫学教学方法改革与实践方法及效果。方法：收集笔者所在学校2010级医学生60名，开展教学实践改革，同时收集另一班级的学生60名，由另一老师实施常规教学。
随着我国教育事业的发展,学生的智力开发,能力培养与身体素质的提升,已经成为教学的重要目标。初中体育教学,对于初中学生体育学习观以及体育锻炼观的形成十分重要。打造趣味
目的：探讨人性化服务在临床输血患者中的应用。方法：对350例临床输血患者采取输血前、输血中、输血后的人性化整体护理服务，评估患者的心理状态，以人为本，关爱生命，尽可能满足患者