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计算思维能力的培养需要选择适当的课程知识作为载体,并在教与学的过程中有意识、有计划地展开。文章通过分析软件工程课程的基本知识点与计算思维能力点之间的关系,探讨了《软件工程》教学过程中计算思维能力培养的策略和方法。
计算思维在软件工程中的应用研究
【摘 要】
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计算思维能力的培养需要选择适当的课程知识作为载体,并在教与学的过程中有意识、有计划地展开。文章通过分析软件工程课程的基本知识点与计算思维能力点之间的关系,探讨了《
【机 构】
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长治学院计算机系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2016年02期
【基金项目】
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2015年山西省高等学校教学改革项目（2015113）, 山西省教育科学“十二五”规划2014年度规划课题项目（GH-14031）, 长治学院教改课题（JY201502）
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