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经济一体化进程的加快让国际之间的商务活动更加的频繁,国家与国家之间的竞争日益激烈,在这样的一种大环境下培养出了一批适应现代化国际商务活动的高素质双语人才,为了满足21世纪社会发展的需要,双语教学作为一种教学模式也要进行相应的改革。本文就将针对高职国际商务课程中的双语教学进行相应的分析和探讨。