探究高中历史课程有效教学的策略

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改革开放以来,党和国家领导人十分重视国家文化软实力的提升,不断阐明要提高我国的文化软实力,文化软实力从何处提高?习近平总书记给出了答案:“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”.而历史课正是传承中华民族与世界其他国家和民族传统文化的学科,让学生了解历史、学习历史,对我国未来的发展极为重要,因此,教师要根据新课标的理念要求,不断探索有效的教学策略,提升学生学习历史知识的效果,促使他们借鉴外国文化,继承和弘扬我国优秀的历史文化.
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