【摘 要】
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<正>沉浸理论是心理学理论,之前比较多地应用于人机互动环境下的行为及心理研究。近年来,在教学研究方面有所应用,但主要也是外语教学有所涉及。比如起源于加拿大的英语沉浸
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<正>沉浸理论是心理学理论,之前比较多地应用于人机互动环境下的行为及心理研究。近年来,在教学研究方面有所应用,但主要也是外语教学有所涉及。比如起源于加拿大的英语沉浸式教学,它以互动式交际为主要教学形式,让学生在全真的英语环境中耳濡目染养成英语思维的习惯。这种教学模式为第二语言的习得提供了宝贵经验。将沉浸理论运用于语文教学研究还是首创。研究者把沉浸理论的"高峰体验"原理运用于语文教学研究,以他们对沉浸理论的独到见解,以及对语文教学的深刻体悟,提出了
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