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通过调查分析,可知非英语专业学生在使用英语口语学习策略上有诸多不足。而通过对学生元认知策略、交际策略、情感策略等学习策略的培养,能够帮助学生有效地学习英语口语。
网络自主学习环境下大学生英语口语学习策略探索
【摘 要】
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通过调查分析,可知非英语专业学生在使用英语口语学习策略上有诸多不足。而通过对学生元认知策略、交际策略、情感策略等学习策略的培养,能够帮助学生有效地学习英语口语。
【机 构】
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江西财经大学外国语学院
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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