趣味教学法在小学数学教学中的应用

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awaydown
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的飞速发展,国内教育界越来越重视小学教育对学生的影响,很多教育工作者相继提出了新的教学方法.其中,趣味教学法是一种常用的教学方法,其指在课堂中,教师通过幽默风趣的教学风格吸引学生的注意力,或者通过做和教学内容相关的游戏等方式来锻炼儿童的思维.因简单易行、收效良好,趣味教学法广受我国小学师生的欢迎,并在教学领域发挥日益重要的作用.本文主要总结了趣味教学法在小学数学教学中的应用意义及应用过程中存在的问题,并针对这些问题提出合理化建议,以期弥补趣味教学法的不足,提高其在小学数学教学中的应用成效.
其他文献
有针对性的根据学生实际情况进行思想政治教育,提升思政教育科学性、针对性、实效性、亲和力,是当代思政教育发展的必然要求。新时代推动高中思政课教师教学观念、内容、手段和方法等方面创新,促进高中政治教学新课改的推进,精准教学是一种可行的教学模式。高中思政课精准教学模式是高中思政课教师收集、整理、分析学生学习数据,依照学生成长规律、思想认知规律,有针对性的设计教学过程,建立过程性评价机制,最终实现人的全面
复合材料轻质、高强度及其优质的阻尼性能在减振结构设计领域有着广泛的应用前景。为探究复合材料在结构减振方面的效果,基于Abaqus软件对钢制管件和复合材料管件进行模态分析。通过频响试验测试钢制管件和复合材料管件的固有频率和阻尼比,并在复合材料管件内部填充装有不同比例阻尼沙的周期振子,实现增加结构阻尼的目的。基于该研究对矩形式桁架进行优化,利用动态试验测定复合材料桁架的振动传递性能。试验结果表明,在相
信息化在改变人们生产生活方式的同时,也深刻地影响着人们的思想和行为。高中思想政治担负着帮助高中学生提高思想政治学科核心素养的任务,本文主要对信息化时代高中思想政治核心素养培养的必要性、现阶段高中思想政治教学存在的问题、促进高中思想政治核心素养培养的具体实践路径进行分析。
以弧长不变为前提,分别对双Omega等半径对称截面、非等半径对称截面、非等半径非对称截面复合材料薄壁管的几何参数进行优化,观察其截面惯性矩Ix、Iy的变化,并优选一组非等半径对称截面、非等半径非对称截面。针对两种截面,提出两种铺层设计,以经典层合板理论为依据,对其刚度矩阵A、B、D进行计算。通过“真空袋成型+胶接”工艺完成双Omega截面复合材料薄壁管的制备,做了三点弯曲试验。
为解决人工焊接钢筋骨架时存在的焊接质量不均匀、生产效率低下,以及示教型焊接机械人焊接中存在的对钢筋骨架总装要求高、定位困难等问题,首次将基于3D结构光相机的机器视觉技术引入隧道衬砌管片钢筋骨架自动焊接中。首先,分析钢筋骨架结构特点,制定具体焊接策略;然后,通过钢筋接头特征的抽象提炼以及小型验证试验,完成控制软件和图像处理算法的开发和编制,再将其移植运用到实际钢筋骨架焊接测试中。结果表明,机器视觉技
<正>近年来,江苏省加快农业供给侧结构性改革,紧紧围绕发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村三大任务,以促进农民就业增收、满足城乡居民消费需求、建设美丽宜居休闲乡村为目标,积极培育农村新产业、新业态、新模式,通过强化政策支撑、规范服务管理、培
期刊
[目的 /意义]探索公共图书馆新媒体生态创新发展内容和策略,对打造出图书馆话语权鲜明特色的新媒体发展体系,建成有一定竞争力的新媒体服务阵地有参考意义。[方法 /过程]基于网络调查,依托广东省图书馆业务数据平台,以广东150家县以上公共图书馆的新媒体账号为调查对象,调研发展现状,提出关键内容和创新策略。[结果 /结论]研究发现,公共图书馆新媒体生态创新发展主要有视听化、智能化、虚拟IP化、价值引导化
文章以脂多糖(LPS)诱导的急性肺损伤小鼠为动物模型,在相同原料来源和剂量下,比较研究灵芝多糖(Ganoderma lucidum polysaccharides, GLP)和灵芝三萜(Ganoderma lucidum triterpenoids, GLT)对LPS致小鼠急性肺损伤的预防作用及分子机制。结果表明,GLP和GLT均可显著降低急性肺损伤小鼠肺脏器指数、湿/干质量比、病理学损伤、中性粒
<正>在小说《祝福》中,鲁迅先生细致地描写了鲁镇的自然环境与社会环境。这些环境描写,有力地推动了故事情节的发展。本文将简要分析一下小说中环境描写的作用。一、自然环境:营造氛围在小说的开篇,作者为读者呈现了一个非常沉闷、压抑的环境氛围。虽然新年将至,但是“天空是灰白色的”,给人一种沉闷的感觉,丝毫没有节日的氛围。这样压抑沉闷的氛围为主人公祥林嫂的出场作了准备。最先出场的是见证了如今落魄不堪的祥林嫂的
期刊
<正>教学内容:人教版四年级下册第五单元第60、61页。教学目标:1.通过操作、观察、比较等活动,使学生认识三角形,知道三角形的特征。2.知道三角形底和高的含义,掌握三角形的高的画法。3.知道三角形的稳定性及其在生活中的应用,感受数学与生活的联系。教学重、难点:经历三角形概念的形成过程,理解三角形高的概念;能够理解三角形的高与底的对应关系;学会画高。
期刊