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作文教学是语文教学的重要组成部分．它是指教师在教学中运用各种教学手段指导学生用作文的形式反映客观事物和自己的思想感情。长期以来．作文教学一直是困扰教师的难题，原因就是学生写作缺乏真情实感，没有个性，常常无病呻吟、矫揉造作，空话、大话连篇累牍。因此，要想真正提高学生的写作能力．必须寻找一条现实、高效、可行的道路。笔者经过近年来的观察、实践和思考．