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《经济生活》中关于"健全生产要素按贡献参与分配的制度"这一问题的讲解,描述得非常少,但所能延伸的知识却非常多,学生理解起来有一定难度。而且教材中删除了旧版中的"按个体劳动者劳动成果分配"的相关内容。那么,如何通过自主、合作、探究的教学方法来突破这一知识点,我结合自己的教学实践做了有益的探索。
关于“生产要素按贡献参与分配”的教学探究
【摘 要】
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《经济生活》中关于"健全生产要素按贡献参与分配的制度"这一问题的讲解,描述得非常少,但所能延伸的知识却非常多,学生理解起来有一定难度。而且教材中删除了旧版中的"按个体
【机 构】
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南京市六合区程桥高级中学;
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年07期
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