有比较才能有鉴别。描写景物时,我们不妨用比较的方法去描述。不同的情况就采用不同的比较方法。
　　一、两种或多种同类景物进行比较。通过比较,显示描写对象的特点。如《索溪峪的“野”》一文为了说明索溪峪的“野”,就将其与中国的名山作比较:“山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了——它们都已经‘家’化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。”以“家”化美反衬“野”性美,索溪峪的特点更突出了。
　　 二、同一景物不同阶段进行比较。此类比较有助于看清景物发展变化的过程。如《爬山虎的脚》在写叶子时这样写色彩变化:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”在写“脚”时着重写形状的变化:“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。”这是刚长出来的爬山虎的脚。触着墙的脚又是另一番景象了:“六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙……仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。”这祥描述,清晰明了,你也很想去实地看一看了吧。
　　三、同一景物在不同条件下进行比较。这便于我们发现景物存在差异的原因。《阿里山的云雾》一文中有这么一段描写:“有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山峰下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛”。地方不同,条件不同,云雾就不同。如此细致入微的描写,读后令人如同身临其境,妙不可言。