应用型本科电气类专业“专业导论实践课”教学改革

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为了做好应用型本科转型发展,提高学生的专业认知能力,学好专业知识,确定职业规划,兰州工业学院电气工程学院电气工程教研室根据学校安排,结合现有资源,对电气类专业“专业导论实践课”进行了教学改革,并确定了相应教学模式,通过实施取得了良好的效果。
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