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新课程改革以来，传统的教学观念逐渐被替换，许多教师在追求教学方法的新颖时，忽视了学生书写习惯的培养。其实认真书写不仅能提高作业和练习的准确率，而且还对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯也有积极的促进作用。因此，要把培养学生规范书写的习惯，作为数学教学工作的一个重要任务。笔者认为，培养学生良好的书写习惯主要从以下几方面入手。