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本文论述传统物流人才培养模式的特点,根据中国-东盟跨境物流本科人才培养的总体要求,提出科学界定培养目标、建设高质量教学体系、建立教学质量保障体系等措施,从而构建中国-东盟跨境物流人才培养模式.
中国-东盟跨境物流本科人才培养模式构想——以广西财经学院为例
【摘 要】
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本文论述传统物流人才培养模式的特点,根据中国-东盟跨境物流本科人才培养的总体要求,提出科学界定培养目标、建设高质量教学体系、建立教学质量保障体系等措施,从而构建中国
【机 构】
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广西财经学院管理科学与工程学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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2016年度广西财经学院校级教学改革项目（2016A08）
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