【摘 要】
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协同创新是高校办学理念和发展定位的再思考,协同创新中心的建立对提升高校创新能力有着重大的战略意义。实验教学是培养学生创造性思维与实践技能的有效途径。本文结合南华
【机 构】
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南华大学药学与生物科学学院药学系,湖南省分子靶标新药研究协同创新中心
【基金项目】
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南华大学高等教育研究与改革项目（2015XJG-ZZ20）,南华大学船山学院高等教育研究与改革课题（2013CY006）,湖南省分子靶标新药研究协同创新中心建设项目[湘教通（2014）405号],湖南省“十二五”重点学科建设项目[湘教发（2011）76号].
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协同创新是高校办学理念和发展定位的再思考,协同创新中心的建立对提升高校创新能力有着重大的战略意义。实验教学是培养学生创造性思维与实践技能的有效途径。本文结合南华大学分子靶标新药研究协同创新中心的具体做法,从开放性实验内容和教学方法、人才队伍构建、人才培养等多角度对协同创新中心平台下的药学开放性实验教学模式改革进行了探索。
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