现代信息技术与小学英语学科整合的实践探索

来源 :中小学电教(教学) | 被引量 : 3次 | 上传用户:dl_wan
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传统教育教学模式下,教师在教学中占据主导地位,学生被动学习知识。这种模式下,难以凸显学生课堂主体地位,学生积极性不高。信息化背景下,在课堂教学中引入现代信息技术,能够创新教育教学环境,促进学生有效学习和理解知识,提高课堂教学实效性。本文就现代信息技术与小学英语学科整合的实践进行探讨。
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