【摘 要】
：
社会的发展,科技的进步,教育观念的更新给英语教学提出了新的要求。联合国教科文组织指出:“未来的学校必须把教育的对象变成教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己
论文部分内容阅读
社会的发展,科技的进步,教育观念的更新给英语教学提出了新的要求。联合国教科文组织指出:“未来的学校必须把教育的对象变成教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的主人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。”由此可见,自主学习既是创造性学习的基础,也是成功学习的基础。
The development of society, the progress of science and technology, and the renewal of educational concepts have put new demands on English teaching. UNESCO states: “Schools in the future must turn the object of education into the subject of education, and the educated must become the masters of his own education, and the education of others must be his own education.” " Can be seen that self-learning is not only the basis of creative learning, but also the basis for successful learning.
其他文献
服务型政府是发展经济、扩大经济人权的不可缺少的保障。服务型政府的国际经济职能是国内经济职能的延伸,职能的内容是根据国内经济利益而确定的,它的执行情况关系到人权保障
在中国悠久的历史文化中，我国古代人民智慧的结晶都积淀在文言文中。因为文言文和白话文的不同，所以对于学生学文言文的难度无形中也增加了许多。大部分学生都觉得文言文晦涩难
听力是获得有声信息的活动能力，也可以说是一种交际能力。这种能力的强与弱，除了决定人们对语言知识本身的了解外，还决定人们对语言背景文化知识的占有能力。语言的习得主要是通
随着社会科技的发展，电子白板走进了我们的课堂，为我们的课堂增添了无限的色彩。但在初中英语课堂教学中，正确运用电子白板对进行教学内容地学习、复习，提高学生学习英语的兴趣，改
随着学校的扩招，学困生的数量越来越多。随着高中英语新教材难度的加深，知识量的增加，这部分学生学习英语越来越吃力。如何让学困生学好高中英语新教材，成为一个重要的话题。
情境教学是指师生将教学内容、角色和场景高度融合后的一种“仿真”教学组织形式，是对传统英语教学方法的有机补充。此项课题以“教师教育系统构建”为研究背景，阐述了英语情境
Différance, coined by Jacques Derrida, deserves our special attention because it is of great signifi cance not only to understanding what Derrida means by deco
在高中英语学习阶段，许多学生由于基础较差，对英语学习产生畏难情绪，失去了学习兴趣。加上没有形成良好的学习习惯，没有有效的学习方法和策略，难以完成学习任务，成为“学困生”。为
古典诗文教育在促进个人发展中的作用；坚持强化古典诗文教育；坚持古典诗文教育中的继承创新。
英语的学习不仅仅局限在课本中，不仅仅只是将课本中的内容学好即可。它还涉及到课外的一些内容：比如英语广播，英语书籍，英语歌曲等。如果学生能掌握好这些内容，那么他们会对英语产