【摘 要】
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为了考查学生继续深造的潜力,几乎所有中考试卷都以综合题作压轴题。解综合题时既要抓住图形的几何性质,又要将线段、角的数值放到方程、函数、三角公式中进行运算;如何兼顾
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为了考查学生继续深造的潜力,几乎所有中考试卷都以综合题作压轴题。解综合题时既要抓住图形的几何性质,又要将线段、角的数值放到方程、函数、三角公式中进行运算;如何兼顾形与数两方面,并适时从一方面转向另一面,是解题关键。以1992年中考试题为例说明如下: 一、以线段的长作为方程的系数 （河南,六） 已知a、b、c分别为△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,且方程2ax<sup>2</sup>+2bc+c=0有实数根。 1.若∠B=90°,方程有两个相等的实数根,试判断△ABC形状。
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