【摘 要】
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军事职业教育是我军新型军事人才培养体系的重要组成部分,其教学备课是提高授课质量的基础、前提和关键。本文分析了军事职业教育教学备课的三个基本维度:内容维度、教法维度
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军事职业教育是我军新型军事人才培养体系的重要组成部分,其教学备课是提高授课质量的基础、前提和关键。本文分析了军事职业教育教学备课的三个基本维度:内容维度、教法维度和受众维度,探讨了军事职业教育教学备课需要重点关注的受众基础知识结构差异较大、兴趣点和关注点指向多样、自主性需有效引导、学习时间碎片化情况明显等四个基本问题,为更好开展军事职业教育教学备课提供参考借鉴。
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