【摘 要】
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【摘 要】高中英语阅读教学离不开外语文化知识的积累与渗透。语言是文化的载体,语言的习得与文化的养成是相谐统一的。本文将从高中英语阅读教学入手,将文化教学与阅读理解能力进行协同,并从具体阅读教材编写上强调文化的导入。 【关键词】高中英语 阅读教学 文化渗透 教材编写 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270(2015)02-0096-01 语言
【机 构】
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江西省信丰县第二中学 江西 信丰 341600
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高中英语阅读教学离不开外语文化知识的积累与渗透.语言是文化的载体,语言的习得与文化的养成是相谐统一的.本文将从高中英语阅读教学入手,将文化教学与阅读理解能力进行协同,并从具体阅读教材编写上强调文化的导入.
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