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本文从树立学困生的自信心、培养数学学习兴趣、养成良好的学习习惯三方面，论述了中学数学教学中如何转变学困生的学习方法。
关于转变数学学困生的几点思考
【摘 要】
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本文从树立学困生的自信心、培养数学学习兴趣、养成良好的学习习惯三方面，论述了中学数学教学中如何转变学困生的学习方法。
【机 构】
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云南省普洱市西盟佤族自治县第一中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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