【摘 要】
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小学阶段是学生学习语言的重要时期,此时学生要学好语文,就要注意培养学生的人文素养,并进而对学生进行素质教育.语文的功能是强大的,对学生不仅有语言功能,还有美育功能、德
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小学阶段是学生学习语言的重要时期,此时学生要学好语文,就要注意培养学生的人文素养,并进而对学生进行素质教育.语文的功能是强大的,对学生不仅有语言功能,还有美育功能、德育功能和智育功能的培养,可以有效帮助学生陶冶情操、完善人格,还能帮学生训练思维、净化心灵.基于此,小学语文教师注重在教学中培养学生的人文素养具有重要意义.
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