【摘 要】
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在新的时代背景下,信息技术在农村小学语文统编教材教学的应用是提高学科核心素养的必经之路。但要考虑到农村的经济和教育技术水平的现状,想要发挥上述作用要因材施教,考虑到学生的接受能力。本文首先阐明信息技术的教学应用价值,在指出在农村中小学语文教育上存在的不足之处,提出相应的建议。
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在新的时代背景下,信息技术在农村小学语文统编教材教学的应用是提高学科核心素养的必经之路。但要考虑到农村的经济和教育技术水平的现状,想要发挥上述作用要因材施教,考虑到学生的接受能力。本文首先阐明信息技术的教学应用价值,在指出在农村中小学语文教育上存在的不足之处,提出相应的建议。
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