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<正>在高等线图的判读时,学生最难区分的是山脊与山谷。拿一张白纸对折,折线向外,把纸摊开与讲台成一定角度形成了一座山。折线就是山脊线。画上等高线。学生很容易得出山脊线是向海拔高度低的地方凸出的。当这张纸与讲台角度越来越大时,等高线在讲台上的投影越来越密。可知山体越陡,高等线越密。
借得白纸一张 辨析山脊山谷
【摘 要】
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<正>在高等线图的判读时,学生最难区分的是山脊与山谷。拿一张白纸对折,折线向外,把纸摊开与讲台成一定角度形成了一座山。折线就是山脊线。画上等高线。学生很容易得出山脊
【机 构】
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宁波市第四中学,
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2002年08期
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