“学生”这个词，家喻户晓，童叟皆知。因为家家有学生，小到幼儿园的小玩童，大到身心成熟的大学生。学生人数在全社会中所占的比例很大，几乎全国乃至全世界的人都围绕学生转。每天早、中、晚在路上来去匆匆的大多是学生，节假日外出 旅游的学生人数也不少。从城乡车辆的增多，列车的提速，不难看出我国交通事业的飞速发展。虽然给人们的生活带来了很大的方便,但大大小小、多多少少的交通事故时有发生，严重威胁着人们的生命财产安全。可以说学生无处不在，车辆无处不有，安全隐患到处不乏。现在，就本人所耳闻目睹的交通事故及自身的生活感受谈 两点 看法。
　　一、存在的问题。首先，学生多，车辆多。以本县的交通为例，过去 等车要一个上午或者一天，而今几乎每分钟都有车辆来往，每逢修路或者赶集，往往出现长时间 的交通堵塞。其次，驾驶员上岗培训工作力度不够，致使汽车超员、超重、超载现象严重。有些车辆已成为报废产品，但仍穿梭在城乡的大街小巷，有的驾驶员只经过简单的培训（有的甚至不经过任何培训）就随便开车上路，而且 车速飞快。还有开英雄车，酒后驾车 等等。第三，缺乏交通常识。看到远处有车来或者听到汽车喇叭的叫声，常常心慌意乱；相反，已看到车来（特别 是提速的列车），还若无其事；没有更新交通法规理念，在一些欧洲国家，特别是德国，人家不是人让车，而是车让人。而中国人往往是人怕车，人让车。
　　二、解决的办法。一是学校地址最好远离闹市，学生尽量步行入学，减小安全隐患的系数。教育学生横穿公路时要“一慢，二看，三通过”。第二，少坐或不坐报废车和超载车，学会辨认“凭人取车，凭车取人”。第三，常进行交通安全教育。形式上可以召开相关的主题班会，出一些相关的板报，张贴 一些相关的宣传标语。有条件的话，还可请交管人员上交通安全课。
　　三、具体措施。出一些交通安全手抄报，举办交通安全征文竞赛，展示交通安全图片，练习写作交通安全作文，积累交通安全标语，例如：“行万里平安路，做百年长乐人 ，但愿人长久，千里路畅通，人生美好，步步小心，路无规不畅，国无法不宁， 狭路相逢“让”者胜，处罚违章不留情 ，看似无情最深情 ，爱妻爱子爱家庭 ，无视交规等于零，酒后驾车， 拿命赌博 ，一秒钟车祸 ，一辈子痛苦， 遵守交规 ，储蓄安全 ，礼让礼让 ，人车无恙 ，遵守交通法规 关爱生命旅程 实线虚线斑马线 都是生命安全线 ，心头常亮红绿灯 ，安全行驶伴人生 ，生命只有一次， 平安伴君一生 ，宁绕百步远 不抢一步险 千里之行 慎于足下 谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多，一人出车全家念 ，一人平安全家福 ，人病不上车 ，车病不上路 ”，
　　编唱交通安全儿歌，掌握交通安全标志，学习相关交通安全法律，了解交通安全信息讲解交通安全常识，如：一、行走须知
　　1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；
　　2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；
　　3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；
　　4、不准在公路上玩耍、嬉闹；
　　5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；
　　二、乘车须知
　　1、不准在道路中间招呼车辆；
　　2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；
　　4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；
　　5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
　　三、骑车须知
　　1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；
　　2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；
　　3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；
　　4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；
　　5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；
　　6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；
　　7、不准在道路上学骑车；
　　8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；
　　应急事件处理
　　上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。
　　打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。
　　通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。
　　不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。
　　由于大大小小、多多少少的交通事故时有发生，直接间接地影响学生的学习和生活。呼吁社会相关部门竭尽全力整顿交通秩序，完善交通法规，对学生不断进行交通安全宣传教育，减少和避免交通事故的发生，千方百计为我们的学生营造一个良好的安全的生活氛围。