家乡巨变

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  8月17日 晴
  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我的家乡运城发生了翻天覆地的变化。
  听爷爷说,以前的房子都是低矮的瓦房,马路也是坑坑洼洼的泥路,晴天一身土,雨天一身泥。道路两旁也是垃圾成堆,一到夏天臭气熏天。现在我们运城一座座高楼拔地而起,一条条宽阔干净的柏油马路纵横交错。街道两旁一排排整齐的路灯像士兵一样。还有许多各种形状的垃圾桶也妆点着美丽的城市。
  这几年,运城又新建了许多大大小小的公园和广场。这些都是人们休闲、娱乐、锻炼身体的好去处,给大家带来了许多的欢乐。特别是南风广场绿树成荫、鲜花朵朵。一到晚上,华灯高照,五彩缤纷。我们最喜欢的是会跳舞的音乐喷泉,在水里嬉戏打闹,开心极了。
  我们的运城变得更美了,更干净了,让我们一起保护环境,让魅力城市更加魅力无比!
  山西省运城市盐湖区北街小学四(1)班
  指导老师:凌建红
  
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为了表达的需要我们时常通过添加词语,把简单的句子扩充为具体、形象、生动的句子。也可以形象地说扩句就是在句子主要成分的前后添上合适的修饰语、附加成分,即在一个句子的“主干”上,“添枝加叶”,进行修饰或补充,使句子的意思表达得更加完整具体。  在练习中,我们进行的扩句都是在句子的主干词语的前面加上合适的修饰词语。比如“立新小学的院子中有杨树”,这句话是很完整的,能够说出在哪儿有什么,但是不够具体,人们
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9月6日 晴  “芝麻开花节节高”,告别了二年级的生活,我进入了仰慕已久的三年级,心里特别高兴。  三年四班在二层楼,上去后向左拐,最后的第二间教室就是了。上课时,我老是盼着快快开始教新课。我的好奇心很强,每天晚上都会梦到开始教新课了。  翻开三年级的语文书写上我的名字,再翻到第一课的生字表,哇!里面的生字比二年级时多多了!课文中的生字,就像一个个小精灵,足足有一百多个。二年级才有几十几个。三年级
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估计你永远不会相信蚊子也会做梦,但有位“神童”,他却让蚊子做了梦,他就是田地。    10岁童龄,5年画史,3次个人画展,8000元画款捐赠汶川    在同龄孩子正苦于奔波各种培训班的时候,他已经成为了小小的“幻想家”。他通过幻想把所看所想的加以重新组合,在画面中挥洒自如,为所欲为,天马行空。  他的思维永远是那么的不可思议,而这个“不可思议”创造了一个10岁男孩,画龄5年,举办过3次个人画展的“
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9月13日 晴  最近,妈妈给我买了一本世界名著《吹牛大王历险记》,我看了后爱不释手。这本书主要讲述了18世纪德国一个名叫敏豪森男爵足迹遍布五大洲,还到过人迹罕见的北冰洋,途中遇到了许多稀奇古怪的事情。他根据自己的实际经历,运用夸张的手法,展开独特的幻想写出了一个又一个令人难以置信的故事,看起来十分惊险有趣!  其中有个故事给我留下的印象特别深刻:故事讲的是敏豪森男爵出外打猎,遇上一头体态健硕的公
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9月23日 晴  人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。这个道理是我在学习了《掌声》这篇课文之后所明白的。  《掌声》这篇课文主要写了一位叫小英的姑娘,因为小时候生病,一条腿落下了残疾,总是不愿意让人看到她走路的样子。可有一天,新来的老师让同学们轮流到讲台上演讲,由于新老师不了解小英的情况,所以她也不例外。当她一摇一晃地走上台时,
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9月25日 晴  大家都知道,金庸小说《射雕英雄传》有五位大侠武功极高,分别为东邪、西毒、南帝、北丐、中神通。但你可知道,我班也有这五位英雄哦!  One:东斜(邪)王烨君,要找王烨君,必须在中午的时候去找,你把眼睛对齐我班最后一排,鼓起的地方就是王烨君了。不知怎么的,我们写字都把本子放正写作业,而她却将本子一斜,身体一斜,椅子一斜,就做作业了。所以,人送外号“东斜”。  Two:西读(毒)高英杰
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8月28日 晴  暑假像一阵风,悄无声息地从我身边溜过,留给我许多记忆的密码。当我把一串密码输入记忆闸门时,闸门敞开了……  那天晚上天气格外凉爽,一阵凉风吹来,令人心旷神怡,这是暑假里最凉快的一天了。我们贪婪地吮吸着这潮湿而又清凉的空气,去了三元世纪城广场。远远的,我看见一个庞大的“城堡”在风中矗立着。我连忙揉揉眼睛,生怕自己看错了。咦,还真是个城堡,我十分好奇,连忙跳下车,跑到“城堡”跟前一摸
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8月10日 晴  起初读《根鸟》时,一点感觉也没有。  后来,不知不觉被带进了一个神秘的世界。   白色的鹰、大峡谷、紫烟、长脚、独眼老人、板金……多么神奇啊!一切只因根鸟那个梦,那个女孩,让根鸟去西边寻找他的梦。一路上遇到了那么多形形色色的人,根鸟在那个似有似无的梦里,度过了他的成长阶段。有酸有甜,有执著有犹豫,这就是一个人去追寻自己的梦想吧!   每个人都有梦,梦里有一个大峡谷,漫山遍野都是百
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8月13日 晴  今天老师让我们做一个小制作,我做了一只可爱的毛毛虫,现在它已经成了我书桌上的好朋友。  你们想学吗?让我告诉你这条毛毛虫是怎样完成的吧。我先准备了四个一次性纸杯,拿一根白线,把四个纸杯对齐穿在一起,作毛毛虫的身体,洁白而柔软。然后把每两个纸杯的之间的线上缠一层胶带,目的是为了把纸杯隔开,让它的身体是一截一截的。再用剪刀剪一个毛毛虫的头,圆圆的,把它粘在刚才做的纸杯上,画上弯弯的眼
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