【摘 要】
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【正】在英语教学的初级阶段,同义词的替换练习几乎是每课必有的。通常教师做此项练习时着眼点往往放在句子中某项意义的多种表达法上,而对于同义词语被替换后,句子的全部意
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【正】在英语教学的初级阶段,同义词的替换练习几乎是每课必有的。通常教师做此项练习时着眼点往往放在句子中某项意义的多种表达法上,而对于同义词语被替换后,句子的全部意义有何变化却考虑不多。当句中某一词项被另一同义词替代后,句子的整个意义,包括语言意义、言语意义、风格意义及修辞色彩是否完全保持不变,这是值得研究的问题。试看以下两组句子:
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