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本文基于能力本位思想,从课程内容的构建与优化、课程教学改革、实训教学建设和完善考核评价体系等四个方面对数控专业的核心课程改革进行了浅析,以达到更好的培养学生职业能力的目的。
基于能力本位的数控技术专业核心课程改革
【摘 要】
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本文基于能力本位思想,从课程内容的构建与优化、课程教学改革、实训教学建设和完善考核评价体系等四个方面对数控专业的核心课程改革进行了浅析,以达到更好的培养学生职业能
【机 构】
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桂林航天工业高等专科学校机械工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年24期
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