职业院校《机械基础》课程工学结合授课模式研究

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职业院校教育为我国的社会发展提供了有利支撑,为了加快教育行业的发展,职业院校需要针对授课模式进行改革。以《机械基础》课程为例,根据课程的特点将该课程的教学重心调整为注重实践,以此提高学生的实践能力。作为职业院校的必修课程,《机械基础》已经积累了很多教学经验,从这些经验中来看,工学结合授课模式无疑最适合当下的发展趋势,可以从根本上促进学生实践能力的提高。因此针对《机械基础》课程工学结合授课模式进行详细分析,提出相关的建议促进授课模式改进。
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