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信息技术教学手段是社会发展的必然产物,是教育现代化的重要标志。通过对课堂教学中使用信息技术教学手段的现状调查,分析各种原因,提出建议,以利于提高中小学教师信息技术应用能力,提高教育教学质量,适应教育现代化的发展。
中小学教师信息技术应用能力的调查与思考——对平陆县150名教师的调查与分析
【摘 要】
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信息技术教学手段是社会发展的必然产物,是教育现代化的重要标志。通过对课堂教学中使用信息技术教学手段的现状调查,分析各种原因,提出建议,以利于提高中小学教师信息技术应
【机 构】
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平陆教师进修校,山西广播电视大学 山西运城044300,山西太原030027
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年06期
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