浅谈多媒体在微机原理教学中的应用

来源 :中国电子教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang176239053
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、什么是多媒体技术多媒体技术是指能够同时获取、处理、编缉、存储和显示两种以上媒体信息(如文本、图形、图像、音频、视频和动画等)的技术。由于计算机强大的数据处理功能和人机交互功能极大地促进了多媒体技术的发展,因此目前的多媒体技术都是基于计算机的一种技术。人们通常认为,多媒体技术是先进的计算机技术与视频技术、音频技术、电子技术和通信技术相互融合的结果,它使显示的信息图文并茂,声情并茂,更加形象、直观、自然,使人赏心、悦耳、悦目。 First, what is multimedia technology? Multimedia technology refers to the technology that can simultaneously acquire, process, edit, store and display more than two types of media information such as text, graphics, images, audio, video and animation. Due to the computer’s powerful data processing capabilities and human-computer interaction capabilities have greatly contributed to the development of multimedia technology, the current multimedia technology are based on a computer technology. It is generally believed that multimedia technology is the result of a combination of advanced computer technology and video technology, audio technology, electronic technology and communication technology, which enables the display of information and pictures with rich and vivid images, intuitive, natural and people-friendly , Sweet, pleasing.
其他文献
目的:探讨血尿酸(UA)水平与急性脑梗死(ACI)患者颈动脉斑块及梗死分型的关系。方法:选择2013年11月~2016年5月本院收治的ACI患者200例,依据牛津郡社区卒中研究分型(OCSP)标准
一、教材分析“长度单位”是小学数学四个学习领域之一“空间与图形”中的内容。学生早在一年级上册就已经对“长度”有了一定的感性认识。在一年级上册第二单元“比一比”中
初级中学课本“中国历史”第三册第十一节,对於鸦片战争以前的中外关系,系统地扼要地就“欧洲殖民者到东方来”的发展规律、主要史实,“清初的中俄交涉”和“清初中英交涉”
文明礼仪是做人的基本要求,是一个人受教育程度和素质高低的标尺,是一个人乃至一个城市、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。实行礼仪教育,不仅是教会儿童懂礼貌、
思维峡谷上空几丝微云———北昆近年剧目漫议华臻没有特色剧目(或称“保留剧目”)的剧院团,要在改革开放近二十年的今天,象骏马在神州大地驰骋,争取一定的排名影响,只是天方夜谭。
我教的幼儿班有个六岁的男孩叫胡锦,有一次突然拿了同学的一支铅笔,当场被发现了。这时围过来一群孩子大声喊:“捉住小偷了。”也有的气愤地说:“这回非狠狠揍他一顿不可。
药物性低血糖昏迷主要由医源性因素所致 ,只要充分注意 ,大多数可以避免 ,及时发现和处理 ,预后良好。如有延误 ,则可致命或遗留不同程度的脑损害。 1989~ 1999年 ,作者先后遇
不知道随着儿子一天天长大,是不是生活中每对母子都会面对这种情景,很多在孩子眼中再正常不过的事,却会激起妈妈许多无法言传的感受…… Do not know as the son grew up da
全国少工委六届二次全委会于2011年1月21日至22日在河北石家庄召开。大会以党的十七届五中全会和党中央书记处关于共青团工作的重要指示精神为指导,认真学习贯彻共青团十六届
王老师家。一个年轻的妈妈带个小女孩进门来。“王老师,我看您来了。”王老师:是田英啊!十几年没见你了。这是你的孩子吧?田英:是。娇娇,快叫爷爷!娇娇:爷爷好!王老师:好!好!真是好孩子!几