小学英语游戏教学的研究

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《英语课程标准》中明确指出基础教育阶段英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围.英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点,要有利于引起学生的学习兴趣.在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,符合"乐学"原则.游戏教学方法强调了学生的主体性,要求学生共同参与,而不是教师唱独角戏,体现了教师主导与学生主体作用的发挥.本文首先结合中国英语教学实际肯定了目前游戏教学法在中国小学英
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【摘要】作文是语文课教学的重要部分,也是中学生语言表达的重要体现。提高中学生的写作能力,对他们语言运用的能力起着至关重要的作用。然而目前,对于农村中学生而言,写作却是一件极其苦恼的事情。这是由于,农村学校缺乏一些设备设施,无法拓展学生知识面。据此,教师必须对学生进行科学引导,引领学生深入生活去挖掘写作素材。本文将对如何引导农村中学生深入生活挖掘写作素材进行探讨。  【关键词】农村中学生 写作素材
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