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运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对河南省农村中学体育教师职业素养现状进行调查与研究,认为农村中学体育教师职业素养中的言行仪表方面有待提升;应该继续加强农村中学体育教师全面的业务工作能力的培养与激发;农村中学体育教师继续教育不容忽视。期望研究能够促进农村中学体育教师职业素养的提升,提高农村体育教学质量,从而使学生身心各方面得到健康、全面的发展。