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本文从国内教师专业发展研究现状入手,以期明确教师专业发展的核心概念,探讨大学英语教师专业发展的有效路径.笔者的建议是：走个体的反思学习和教学,以及教学团队的群体合作道路,从内外因素促成英语教师专业发展,提高个体以及相应团队的教学水平.
大学英语教师专业发展探析
【摘 要】
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本文从国内教师专业发展研究现状入手,以期明确教师专业发展的核心概念,探讨大学英语教师专业发展的有效路径.笔者的建议是：走个体的反思学习和教学,以及教学团队的群体合作道
【机 构】
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四川文理学院外语系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年33期
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