【摘 要】
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2014年3月份参加了在学校举行的为期六天的广州市中等职业学校教师“行动导向教学法”送培到校学习活动,了解了德国职业教育的六种教学方法。学习后受益匪浅,结合自己的所授
【机 构】
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广东省广州市番禺区工商职业技术学校,
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2014年3月份参加了在学校举行的为期六天的广州市中等职业学校教师“行动导向教学法”送培到校学习活动,了解了德国职业教育的六种教学方法。学习后受益匪浅,结合自己的所授课程《学前儿童卫生与保育》,借鉴德国职业教育教学法对课程内容进行课程设计探索。
In March 2014, he participated in a six-day Guangzhou secondary vocational school teacher “action-oriented teaching method ” held in school to send students to study activities and learned about six teaching methods of German vocational education. Benefit from studying a lot, combined with their own taught the pre-school children’s health and conservation, learning from the German occupation education teaching method of curriculum content to explore.
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