【摘 要】
:
华文教育和华语二语教学是马来西亚华语教学的两大源流。两大源流在起源及发展、教学对象、师资等方面存在显著差异,但也存在一定的互补性,可以优势互补,相互促进。华文教育
【出 处】
:
云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版
【基金项目】
:
国家社科基金重大招标项目“汉语国际传播数据库建设及发展监测研究”(17ZDA306),国家社科基金重点项目“东南亚汉语传播的国别比较研究”(14AYY011)
论文部分内容阅读
华文教育和华语二语教学是马来西亚华语教学的两大源流。两大源流在起源及发展、教学对象、师资等方面存在显著差异,但也存在一定的互补性,可以优势互补,相互促进。华文教育对华语二语教学的促进作用主要体现在:输送华语师资、共享华语社区、提供教材和教学方法的借鉴。华语二语教学对华文教育的促进作用主要体现在:借助政府对华语二语教学的重视提升华裔师资整体素质、通过学习者数量的增加提升华语社会影响力、通过教师间交流提升华族教师专业水平。
其他文献
星星草是一种具有较强耐盐碱能力的盐生植物,是研究植物耐盐碱分子机制和分离耐盐碱基因的良好植物材料。本实验室已利用抑制性消减杂交(Supression subtracted hybridizaito
<正> 【赏析】《颂美》一诗语言自然淳朴,如行云流水般畅达,音韵悦耳,托物兴怀,有一语破的之笔。旷野和风丘的拂晓和黄昏景色,美得如同古朴幽雅的西班牙乐曲。春天女神捧来鲜
汽车仪表界面是驾驶员在行车过程中的主要信息来源之一,而表盘信息识别的有效性与驾驶员的工作效率及安全性直接相关,尤其是新手驾驶员。本研究通过三个实验,探究了汽车仪表界面设计因素对驾驶员认知及行为的影响。实验一、实验二均采用5(字符颜色:红、橙、白、紫、蓝)X3(指针颜色:红、橙、白)X2(性别:男、女)的混合实验设计,分别探究不同任务情境中颜色因素对被试认知的影响,并对被试在两种情境下的信息识别进行
在贵南县哇什塘滩对2666.68hm^2草地,经过71d的牧鸡放牧灭蝗试验,结果表明牧鸡灭蝗虫率达91.83%,减少牧草鲜草损失2400t,经济效益、社会效益和生态效益显著。
马铃薯属阔叶大株作物,田间除草多用人工拔除,费工费时,选用有效的化学除草剂进行马铃薯田的土壤处理和苗后处理.减轻杂草与马铃薯的养分竞争,为马铃薯的生长创造适宜的环境,是取得
<正> 没有一成不变的语言,随着新事物的不断产生或者仅仅是为了好玩,新的词语和新的表达方式也随之应运而生,这些新词经常被使用于各种场合,从而逐渐为人们认可。若不了解这
本文综述了大剂量静脉输注免疫球蛋白(IVIG)治疗系统性红斑狼疮(SLE)的作用机理,适应症,不良反应及其在临床上的应用。
选择5种杀虫剂进行麦蚜的田间防效试验,结果表明,5种杀虫剂对麦蚜均有较好的防治效果,从控制高毒农药的使用范围和降低农本综合考虑,快杀灵、星科可作为防治麦蚜的主推农药品种。
[问][368]在《大学英语》第一册第10单元 Going Home 中有这样一句话:“I told her that I wasgoing to be away a long time,and that if she couldn’t stand it,if the ki
<正> 英语写作是英语学习过程中较难啃的硬骨头,令不少学员望而生畏;不少学员不愿写也懒得写。这里既有缺乏写作知识的因素,也有心理方面的因素。鉴于培养写作意识是开始写作