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农村小学生的成长环境是当今社会关注的热点.根据对苏北三个村庄进行问卷调查数据及入户访谈资料进行分析,发现苏北农村小学生成长环境在家庭教育、学校教育方面仍存在诸多问题:父母缺乏正确的家庭教育观念:父母在家庭中扮演管教孩子的角色出现"倒倾斜":学校教育教学设施差,软件和硬件设施不齐备;教师资源短缺,教师素质不高.通过分析这些问题的成因,提出了相应的对策和建议.