疑义相與析——对中学语文课本中三个问题的不同意见

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<正> 党的十一届三中全会以来,中学语文课本经过几次修订,思想性和科学性都有了很大提高。“左”的内容大体上已经删除,但是一些“左”的痕迹仍然存在,需要我们继续加以清除。这种情况本不足怪,因为拨乱反正的工作十分复杂、艰巨,几年时间、几次修订是难以彻底完成的。下面谨就三篇教材的课文或题解谈谈看法,以求教正。
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