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在现代的教学中,尝试创新的教育理论,做到教、学、做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能力的培养。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。只有不断学习、实践、总结,才能提高。
初中地理课堂教学反思
【摘 要】
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在现代的教学中,尝试创新的教育理论,做到教、学、做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能力的培养。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处
【机 构】
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福建省三明市清流县实验中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年13期
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