高校贫困研究生资助育人工作的实践与反思

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随着我国研究生招生规模的持续扩大和教育投入机制的重大改革,高校贫困研究生问题日益引起关注和重视。目前,高校贫困研究生资助工作主要延续本科生模式,尚未形成契合研究生特点、符合新时代要求的资助育人体系。新形势下,高校资助育人工作应有利于研究生全面健康发展,实现资助育人与促进公平相统一,具体应涵盖科学的资助评价系统、平等的奖助学金体系、开放的助学贷款政策以及公平的勤工助学平台。
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