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集团化办学是促进义务教育均衡发展的有效路径.基于省直属校的办学实际,辽宁省实验学校通过“名校+新校(与地方政府合作创办)”的模式,在集团化办学中逐步形成了以“文化植入”为内核,以“机制创新”和“督导跟进”为两翼的“一核两翼”集团化治理策略,取得了显著的成效,推动了集团各办学单位优质均衡发展.
“一核两翼”:集团化办学优质均衡实践策略初探
【摘 要】
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集团化办学是促进义务教育均衡发展的有效路径.基于省直属校的办学实际,辽宁省实验学校通过“名校+新校(与地方政府合作创办)”的模式,在集团化办学中逐步形成了以“文化植入
【机 构】
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辽宁省实验学校
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2020年20期
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