【摘 要】
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幼儿园的区域游戏活动应具有丰富多样性,能够帮助和促进幼儿主动学习。本文对幼儿园如何有效开展区域游戏进行了简要分析,以期提升幼儿的兴趣,能够更好地参与到社会活动中。在区域游戏中,每个幼儿以社会成员的身份呈现在大家面前,他们模仿成人角色与同伴相互交往,这一协同活动的过程为发展幼儿的团结、友爱、合作、关心、谦让等社会性特征提供了良好的机会和条件。
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幼儿园的区域游戏活动应具有丰富多样性,能够帮助和促进幼儿主动学习。本文对幼儿园如何有效开展区域游戏进行了简要分析,以期提升幼儿的兴趣,能够更好地参与到社会活动中。在区域游戏中,每个幼儿以社会成员的身份呈现在大家面前,他们模仿成人角色与同伴相互交往,这一协同活动的过程为发展幼儿的团结、友爱、合作、关心、谦让等社会性特征提供了良好的机会和条件。
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