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<正>在上《找规律》(人教版一年级下册)一课时,为了能够使课堂生动有趣,更贴近学生的生活实际,我在导入部分做了这样的设计:师:请同学们看大屏幕(课件出示一组不断闪动着的红绿灯,
动静中的取舍——《找规律》教学
【摘 要】
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<正>在上《找规律》(人教版一年级下册)一课时,为了能够使课堂生动有趣,更贴近学生的生活实际,我在导入部分做了这样的设计:师:请同学们看大屏幕(课件出示一组不断闪动着的红
【机 构】
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浙江台州市黄岩东城街道中心小学,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2011年14期
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