高职院校国际贸易专业《国际商务谈判》课程双语教学研究

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双语教学是培养复合型人才的有效手段。本文以高职院校国际贸易专业《国际商务谈判》课程双语教学为研究对象,提出了该课程进行双语教学的目标;在教学过程中要遵循的原则及教学方法的选择。试图结合教学实践,归纳出《国际商务谈判》双语教学的一般规律。 Bilingual teaching is an effective way to cultivate compound talents. This article takes Bilingual Teaching of International Business Negotiation Course of International Trade Major in vocational colleges as the research object, puts forward the goal of Bilingual Teaching in this course, the principle to be followed in the teaching process and the choice of teaching methods. Trying to combine teaching practice, summed up the “International Business Negotiation,” the general law of bilingual teaching.
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