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语文教学有其自身的特点,在课程改革稳步推进的今天,《语文课程标准》要求我们必须对教学目标进行重新构建。尽管小学语文课堂教学目标在理论层面上颇多建树,但是在实践层面上却还存在相当的偏颇,仍值得我们不断研究与探讨。
小学语文课堂教学设计中的问题及对策
【摘 要】
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语文教学有其自身的特点,在课程改革稳步推进的今天,《语文课程标准》要求我们必须对教学目标进行重新构建。尽管小学语文课堂教学目标在理论层面上颇多建树,但是在实践层面
【机 构】
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江苏省姜堰市新桥小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年10期
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